После кризиса середины жизни. Психодинамический подход к старению
Авторы:
Питер Хильдебранд
Жанры:
Психология и психотерапия
Оценка: 0,0
Год издания: 2019
О чем книга
Питер Хильдебранд много лет проводил в Тавистокской клинике семинары по проблемам второй половины жизни. В своей работе он опирался на идеи Винникотта, Балинта и других теоретиков объектных отношений. В данной книге автор стремится углубить понимание жизни в позднем возрасте и исследует динамику ожиданий относительно работы, ухода на пенсию, секса и сексуальности, смерти и умирания. Он описывает пути, которыми мы приходим к тому, чтобы прожить наши разнообразные потенциальные возможности и разные аспекты самости и справиться с труднопереносимыми потерями, свойственными этому периоду жизни, – утратой надежд, ролей, которые мы играли в зрелом возрасте, мечтаний и стремлений.
Бесследно пропавшие… Психотерапевтическая работа с родственниками пропавших без вести
Введение в системную семейную психотерапию
Внутренний мир травмы. Архетипические защиты личностного духа
Жажда смысла. Человек в экстремальных ситуациях. Пределы психотерапии
Жизнь после утраты. Психология горевания
Парадокс и контрпарадокс. Новая модель терапии семьи, вовлеченной в шизофреническое взаимодействие
Перформанс анализа. Позиции юнгианства и иудаизма
Психодрама: теория и практика. Классическая психодрама Я.Л. Морено
Психотерапия. Искусство постигать природу
Свободный сон наяву. Новый терапевтический подход
Скрытые сокровища. Путеводитель по внутреннему миру ребенка
Теория семейных систем Мюррея Боуэна. Основные понятия, методы и клиническая практика
Терапевтическая встреча и ключевые навыки в психотерапии. Избранные работы
Терапевтические отношения. Перенос, контрперенос и обретение смысла
Травма и душа. Духовно-психологический подход к человеческому развитию и его прерыванию
Убийство души. Инцест и терапия
У последней черты. Смертельно опасная болезнь как путешествие души
Характероанализ. Техника и основные положения для обучающихся и практикующих аналитиков
Характероанализ. Техника и основные положения для обучающихся и практикующих аналитиков
Рецензии
0
Совместные чтения
0
Комментарии
0