Прикасаясь к будущему: Из опыта преподавания курса «Этика и психология семейной жизни»

В книге раскрываются содержание и методические приемы преподавания названного курса. Занятия отличаются тонкими наблюдениями автора над характерами своих учащихся, стремлением их понять и найти к каждому свой подход, умелым построением беседы с неожиданными поворотами мысли, игровыми ситуациями. В книге ярко прослеживается авторская позиция по целому ряду вопросов подготовки к семейной жизни, раскрываются творческие возможности преподавания этого курса. СОДЕРЖАНИЕ УРОКИ, КОТОРЫЕ ОБЯЗЫВАЮТ... (ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ) ...................................................................... 4 ВСЕ НАЧИНАЕТСЯ С ЛЮБВИ .................................................................................................................................... 7 МОЖНО СТАТЬ СЧАСТЛИВЫМ ................................................................................................................................. 9 НАУЧИТЕ БЫТЬ ЛИЧНОСТЬЮ! ............................................................................................................................... 15 НА ПРЕДЕЛЕ ОТКРОВЕННОСТИ ............................................................................................................................ 24 О ДРУЖБЕ ИСТИННОЙ И МНИМОЙ ...................................................................................................................... 31 ЧТО ЕСТЬ ЛЮБОВЬ? .................................................................................................................................................. 36 ВЫБОР СПУТНИКА ЖИЗНИ ...................................................................................................................................... 47 МОЛОДАЯ СЕМЬЯ ....................................................................................................................................................... 59 КТО ЛУЧШЕ СЧИТАЕТ ................................................................................................................................................ 68 ПОКА ЭТО ТОЛЬКО ИГРА ......................................................................................................................................... 75 КАК ВОСПИТАТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ ........................................................................................................................... 82